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同学会
导演:
剧情:
一群中学毕业班学生,因不满老师教学方式,要千方百计气走他们,但往往被插班生罗思琦破坏。来自香港的李丽珍,初期被受到排挤,后亦联起反抗老师。考试时,女生作弊,男生半途离场,校长因利益关系,不欲开除他们,他们的班主任建议将他们留宿学校,借此了解及帮助他们。留宿期间,他们却学会了互助互勉精神,明白学业的重要性,结果期考中各人都取得优异成绩。他们决定离校前组织一同学会,约定五年后,各人变成怎样,都要回校一叙。
学棋
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
根据幼儿的智力发展规律制定了充分的学习计划,充分考虑到幼儿不同成长阶段的需求,制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事趣味化”的模式,通过平面、立体、视觉、听觉等多元方
口脑训练
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
根据幼儿的智力发展规律制定了充分的学习计划,充分考虑到幼儿不同成长阶段的需求,制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事趣味化”的模式,通过平面、立体、视觉、听觉等多元方
健康安全
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
根据幼儿的智力发展规律制定了充分的学习计划,充分考虑到幼儿不同成长阶段的需求,制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事趣味化”的模式,通过平面、立体、视觉、听觉等多元方
成长百问
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
根据幼儿的智力发展规律制定了充分的学习计划,充分考虑到幼儿不同成长阶段的需求,制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事趣味化”的模式,通过平面、立体、视觉、听觉等多元方
幼儿礼仪
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
根据幼儿的智力发展规律制定了充分的学习计划,充分考虑到幼儿不同成长阶段的需求,制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事趣味化”的模式,通过平面、立体、视觉、听觉等多元方
识字
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
启蒙语文类是针对幼儿的语文启蒙教学而专业制作。内容包括了汉语拼音认读写,基础汉字认读、简单词语教学等内容。将独有的卡通形象融入情景动画,因效果显著的教学方式而深受消费者的喜爱。
学作文
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
启蒙语文类是针对幼儿的语文启蒙教学而专业制作。内容包括了汉语拼音认读写,基础汉字认读、简单词语教学等内容。将独有的卡通形象融入情景动画,因效果显著的教学方式而深受消费者的喜爱。
幼儿潜能开发
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
根据幼儿的智力发展规律制定了充分的学习计划,充分考虑到幼儿不同成长阶段的需求,制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事趣味化”的模式,通过平面、立体、视觉、听觉等多元方
学习系列
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
根据幼儿的智力发展规律制定了充分的学习计划,充分考虑到幼儿不同成长阶段的需求,制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事趣味化”的模式,通过平面、立体、视觉、听觉等多元方
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